NÂNG CAO NĂNG LỰC VIẾT VÀ CÔNG BỐ BÀI BÁO KHOA HỌC CHO NGHIÊN CỨU SINH, HỌC VIÊN CAO HỌC

Hướng đến nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học và hỗ trợ học viên sau đại học từng bước hoàn thiện các công trình nghiên cứu đáp ứng yêu cầu công bố khoa học, Trường Đại học Thành Đô thực hiện Seminar “Nâng cao năng lực viết và công bố bài báo khoa học cho nghiên cứu sinh và học viên cao học”. 

Chương trình là diễn đàn học thuật thiết thực, giúp người học tiếp cận phương pháp nghiên cứu khoa học, kỹ năng xây dựng bài báo và chia sẻ kinh nghiệm công bố từ các chuyên gia, giảng viên giàu kinh nghiệm.

Phát biểu khai mạc chương trình, PGS.TS. Đào Thị Ái Thi nhấn mạnh rằng trong đào tạo sau đại học, năng lực nghiên cứu và công bố khoa học là một trong những yêu cầu quan trọng, góp phần khẳng định chất lượng đào tạo cũng như năng lực học thuật của mỗi học viên, nghiên cứu sinh. Bên cạnh việc thực hiện luận văn, luận án, người học cần hình thành tư duy nghiên cứu bài bản, phát triển kỹ năng viết học thuật và từng bước xây dựng các công trình nghiên cứu có giá trị, đáp ứng yêu cầu công bố trong nước và quốc tế.

Mở đầu Seminar, Ban Tổ chức thực hiện khảo sát nhanh về thực trạng hoàn thiện bài báo khoa học của học viên sau đại học. Qua phần trao đổi, nhiều học viên chia sẻ những khó khăn trong quá trình lựa chọn đề tài, xây dựng cấu trúc bài viết, phân tích dữ liệu cũng như xác định tạp chí phù hợp để công bố. Đây cũng là cơ sở để các diễn giả tập trung giải đáp những vấn đề sát với nhu cầu thực tế của người học.

TS. Vũ Thị Thanh Minh – Tổng Biên tập Tạp chí Nghiên cứu khoa học và Phát triển chia sẻ chi tiết đến các học viên về “Cấu trúc một bài báo khoa học và cách triển khai”. Những thông tin giúp học viên hiểu rõ các thành phần của một bài báo khoa học đạt chuẩn, từ cách xác định vấn đề nghiên cứu, xây dựng lập luận, trình bày kết quả đến những lưu ý trong quá trình gửi bài và phản hồi từ tạp chí.

Ở góc độ nghiên cứu thực tiễn, NCS. Trần Thị Thu Trang mang đến nhiều kinh nghiệm hữu ích trong việc hình thành ý tưởng nghiên cứu, xây dựng đề cương, lựa chọn phương pháp nghiên cứu và khai thác, phân tích dữ liệu hiệu quả. Những chia sẻ từ quá trình thực hiện nghiên cứu đã giúp học viên có thêm góc nhìn thực tế để triển khai các đề tài của mình một cách khoa học và khả thi hơn.

Điểm nhấn của chương trình là phát động “90 Days Writing Challenge” – thử thách 90 ngày viết bài báo khoa học dành cho nghiên cứu sinh và học viên cao học. Hoạt động hướng tới xây dựng thói quen nghiên cứu, duy trì kỷ luật học thuật và tạo động lực để người học từng bước hoàn thiện các công trình nghiên cứu, gia tăng số lượng bài báo khoa học có chất lượng.

Không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn, Seminar còn là không gian trao đổi học thuật mở, nơi các học viên, nghiên cứu sinh trực tiếp trao đổi với chuyên gia về những khó khăn trong quá trình nghiên cứu, hoàn thiện bài báo và công bố khoa học. Những chia sẻ, kinh nghiệm thực tiễn từ diễn giả đã góp phần tháo gỡ nhiều vướng mắc, đồng thời tạo động lực để người học chủ động nâng cao năng lực nghiên cứu, từng bước xây dựng các công trình khoa học có giá trị.

Thông qua Seminar, Trường Đại học Thành Đô tiếp tục khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học, không chỉ chú trọng phát triển năng lực chuyên môn mà còn xây dựng môi trường học thuật, nghiên cứu và công bố khoa học chuyên nghiệp. Đây là nền tảng quan trọng để học viên, nghiên cứu sinh phát triển tư duy nghiên cứu độc lập, nâng cao chất lượng luận văn, luận án và đóng góp nhiều hơn cho hoạt động nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực chuyên môn của mình.