HỘI THẢO: MÔ HÌNH HỌC TẬP VI MÔ – BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VÀ KINH NGHIỆM THỰC TIỄN

Thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao hiệu quả học tập, nghiên cứu trong giáo dục đại học, Viện Nghiên cứu giáo dục và chuyển giao tri thức (Viện REK), Trường Đại học Thành Đô tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Mô hình học tập vi mô: Bằng chứng thực nghiệm và kinh nghiệm thực tiễn”.

Hội thảo được triển khai trong khuôn khổ đề tài nghiên cứu khoa học do Quỹ NAFOSTED tài trợ: “Nghiên cứu phương pháp học vi mô trong giáo dục đại học tại Việt Nam: so sánh giữa các nhóm sinh viên có phong cách học tập khác nhau”. Đây là diễn đàn học thuật nhằm trao đổi, thảo luận về vai trò và tác động của microlearning (học tập vi mô) đối với người học trong bối cảnh giáo dục hiện đại.

Thông tin hội thảo

“Mô hình học tập vi mô: Bằng chứng thực nghiệm và kinh nghiệm thực tiễn”

• Form Đăng ký Hội thảo
• Thời gian: 14h00 – 17h00, Thứ Sáu, ngày 17/04/2026
• Địa điểm: Hội trường Hoa Hồng

Nội dung chính

Hội thảo tập trung vào các nội dung học thuật và thực tiễn nổi bật:

• Trao đổi về cơ sở lý luận, lịch sử phát triển và xu hướng ứng dụng của mô hình học tập vi mô trong giáo dục đại học.
• Phân tích ảnh hưởng của microlearning đến kết quả học tập, đặc biệt trên các nhóm sinh viên có phong cách học tập khác nhau.
• Chia sẻ kinh nghiệm thiết kế, triển khai và đánh giá hiệu quả học tập vi mô trong môi trường đào tạo và doanh nghiệp.
• Thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng, chuyển giao tri thức, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tự học và thích ứng của người học.
• Kết nối mạng lưới chuyên gia, giảng viên, nhà quản lý giáo dục, hướng tới hình thành cộng đồng thực hành về học tập vi mô tại Việt Nam.

Các tham luận tại Hội thảo:

• Tham luận 1: Mô hình học tập vi mô: Lịch sử, thực tiễn triển khai và tiềm năng phát triển trong tương lai
• Tham luận 2: Microlearning tại doanh nghiệp: Thực trạng, thách thức và mô hình ứng dụng hiệu quả
• Tham luận 3: Ảnh hưởng của mô hình học tập vi mô đến kết quả học tập: Bằng chứng thực nghiệm với sinh viên ngành sư phạm

Hội thảo không chỉ là diễn đàn học thuật chuyên sâu mà còn mang ý nghĩa thực tiễn, góp phần định hình các phương pháp dạy – học hiện đại trong giáo dục đại học. Việc ứng dụng học tập vi mô được kỳ vọng sẽ giúp người học tối ưu hóa quá trình tiếp thu kiến thức, nâng cao kỹ năng tự học và thích ứng linh hoạt với môi trường học tập số hóa.

Đồng thời, chương trình mở ra cơ hội kết nối, hợp tác giữa các nhà khoa học, giảng viên và nhà quản lý giáo dục trong việc phát triển và ứng dụng các mô hình đào tạo tiên tiến, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam.

Trân trọng kính mời quý thầy cô, nhà nghiên cứu và các bạn sinh viên quan tâm tham dự!